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📉 La década perdida en Mendoza: los docentes cobran menos que hace 10 años

11/26/20253 min read

La plata de los docentes mendocinos vale menos que hace una década. No es una sensación, no es un invento. Es un informe nacional, con números duros, que muestra cómo el salario docente se fue licuando año tras año.

Y sí, es otra postal más de este país donde los que laburan pagan los platos rotos, mientras arriba siguen las peleas políticas y la deuda con el FMI nos come el futuro.

🧨 ¿Qué dice el informe?

El trabajo “Financiamiento provincial: análisis del presente en perspectiva de la última década” deja una frase que te deja helado:

👉 En 2025 un maestro con 10 años de antigüedad cobra, en términos reales, menos que en 2014.

O sea:
10 años de laburo más, 10 años de experiencia más, y cobrando menos.

De las 24 provincias, 21 están peor.
Solo Chaco, Santiago del Estero y Río Negro zafan un poquito… un 2% o 4% arriba. Nada.

🧩 ¿Qué pasó en Mendoza?

Acá viene lo importante.

Entre 2023 y 2024, en pleno ajuste nacional, Mendoza:

  • 📉 Recortó 11,9% en Educación y Cultura

  • 📉 Derrumbó 23,6% el salario docente

Y acá aparece el “elefante blanco” del que nadie quiere hablar:
💣 la deuda en dólares tomada en 2016, que aún hoy obliga a destinar plata a intereses en vez de escuelas y salarios.

Principio de propaganda aplicado: causalidad única“el ajuste salarial se explica por la deuda vieja que seguimos pagando y por la eliminación del FONID”.

Porque sí, además, el Gobierno Nacional eliminó el FONID, que representaba entre el 7% y 10% del salario bruto docente. Y esa parte nunca volvió.

Resultado:
el docente perdió por todos lados.

🧮 ¿Hay recuperación? Sí, pero… mínima

En 2025, Mendoza recuperó un poquito: –2,2% respecto a 2024, una caída más suave.

Pero no te confundas:
👉 Seguimos abajo de 2023
👉 Seguimos abajo de 2014
👉 Seguimos abajo del nivel de vida que tenían los docentes hace diez años

En criollo:
la recuperación no alcanza ni para empatarle a la inflación acumulada.

📚 ¿Y qué pasa con la calidad educativa?

Acá ya no hablamos solo de plata. Hablamos del futuro de los chicos.

El economista Javier Curcio lo dijo clarito:

“La caída del salario docente golpea directamente la calidad del proceso de enseñanza y aprendizaje”.

Porque si el sueldo no alcanza:

  • cuesta atraer docentes nuevos

  • cuesta retener a los buenos

  • aumenta el cansancio

  • aparece la segunda o tercera changa

Y la escuela pública lo siente.

🎓 Las universidades, igual o peor

Entre noviembre 2023 y agosto 2025, los docentes universitarios perdieron 29,1% del salario real.

El propio decreto del Gobierno Nacional reconoció que:

  • los sueldos subieron 128,49%

  • la inflación fue 220,45%

Principio de propaganda aplicado: simplificación → “un solo responsable”:
👉 La inflación por encima de los salarios destruye la universidad y empuja a los docentes a la pobreza.

💸 El 3% final del 2025: un aumento que se evapora

Este viernes llega el último aumento del año: 3%.

Pero ese número, al lado de la inflación, es como ponerle un dedal de agua a un incendio.

Así quedan los pisos salariales según antigüedad:

  • 0 a 11 años: $709.500

  • 12 a 16 años: $716.500

  • 17 a 23 años: $723.500

  • 24 a 29 años: $730.500

  • +30 años: $757.500

A eso se suma el ítem Aula (1071).
La garantía va hasta 2 cargos o 36 horas.

🥀 Una década de retroceso

Entre 2014 y 2025, los docentes mendocinos vivieron:

  • salarios congelados o recortados

  • pérdida del FONID

  • ajuste provincial

  • intereses de deuda externa

  • inflación nacional sin freno

Y mientras tanto, los discursos oficiales hablan de “austeridad”, “orden fiscal”, “hacer más con menos”.

Pero en la realidad, los que terminaron poniendo el hombro fueron los docentes.

🧠 ¿Por qué importa todo esto?

Porque un país que paga sueldos docentes de hace 10 años…
está condenado a tener educación de hace 10 años.

Y eso lo pagamos todos.

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